ການອອກອາກາດຂອງໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບເຄມີສາດໃນຊີວິດຂອງພວກເຮົາແມ່ນກຽມພ້ອມແລະຄົບຖ້ວນ, ແລະອອກອາກາດກ່ຽວກັບອາທິດເຄມີ, ທ່ານຮູ້ກ່ຽວກັບເຄມີສາດບໍ?

ຮານານ ຮິກາລ
2021-08-17T17:21:14+02:00
ການອອກອາກາດຂອງໂຮງຮຽນ
ຮານານ ຮິກາລກວດສອບໂດຍ: Mostafa Shaabanວັນທີ 10 ກັນຍາ 2020ອັບເດດຫຼ້າສຸດ: 3 ປີກ່ອນຫນ້ານີ້

ວິ​ທະ​ຍຸ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ເຄ​ມີ​
ວິ​ທະ​ຍຸ​ຂອງ​ໂຮງ​ຮຽນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ເຄ​ມີ​

ເຄມີສາດເປັນວິທະຍາສາດທີ່ທັບຊ້ອນກັບຫຼາຍວິທະຍາສາດອື່ນໆ.
ເຄມີສຶກສາອຸປະກອນແລະການປ່ຽນແປງທີ່ເກີດຂື້ນກັບພວກມັນ, ຄຸນສົມບັດຂອງສານ, ອົງປະກອບຂອງມັນ, ໂຄງສ້າງ, ພຶດຕິກໍາ, ປະຕິສໍາພັນທີ່ມັນສາມາດມີສ່ວນຮ່ວມ, ແລະທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນລະຫວ່າງການປະຕິສໍາພັນເຫຼົ່ານີ້ແລະຜະລິດຕະພັນຜົນໄດ້ຮັບ.

ແນະນຳວິທະຍຸໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບເຄມີສາດ

ໃນການແນະນໍາສະຖານີວິທະຍຸກ່ຽວກັບເຄມີສາດ, ພວກເຮົາຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າເຄມີສາດສຶກສາອະຕອມ, ພັນທະບັດລະຫວ່າງພວກມັນທີ່ປະກອບເປັນໂມເລກຸນ, ວິທີການຂອງໂມເລກຸນທີ່ຜູກມັດກັບກັນແລະກັນ, ແລະປະຕິສໍາພັນທີ່ເກີດຂຶ້ນລະຫວ່າງພວກມັນ.

ເຄມີແມ່ນມີສ່ວນຮ່ວມໃນຫຼາຍອຸດສາຫະກໍາ, ເຊັ່ນ: ການຜະລິດວັດສະດຸທໍາຄວາມສະອາດ, ສີ, ອາຫານ, ສີຍ້ອມຜ້າ, ຢາປົວພະຍາດ, ແລະຢາ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຜະລິດອາວຸດແລະແຜ່ນແພ, ແລະມັນມີການນໍາໃຊ້ທີ່ສໍາຄັນຫຼາຍໃນຂົງເຂດການວິນິດໄສທາງການແພດ, ແລະຫຼາຍວິທະຍາສາດແລະຄວາມຮູ້ອື່ນໆແມ່ນຂຶ້ນກັບມັນ, ສະນັ້ນ, ເຄມີສາດຖືກເອີ້ນວ່າ "ວິທະຍາສາດສູນກາງ." ຫນຶ່ງໃນພື້ນຖານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫຼາຍວິທະຍາສາດ.

ວິ​ທະ​ຍຸ​ທາງ​ເຄ​ມີ​

ເຄມີສາດແມ່ນຫນຶ່ງໃນວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດ, ເຊິ່ງລວມທັງຟີຊິກ, ທໍລະນີສາດ, ຊີວະສາດແລະດາລາສາດ, ນັກວິທະຍາສາດ Jabir bin Hayyan ເປັນຜູ້ກໍ່ຕັ້ງຂອງເຄມີສາດທີ່ທັນສະໄຫມ.

ໃນການອອກອາກາດທາງເຄມີຂອງໂຮງຮຽນ, ພວກເຮົາກ່າວເຖິງສິ່ງທີ່ Jabir bin Hayyan ເວົ້າກ່ຽວກັບເຄມີສາດ: "ຫນ້າທີ່ຂອງບົດບາດຕົ້ນຕໍຂອງນັກຮຽນເຄມີແມ່ນເຮັດວຽກແລະດໍາເນີນການທົດລອງ. ຄວາມຮູ້ບໍ່ສາມາດໄດ້ຮັບໂດຍບໍ່ມີມັນ."

ເຄມີສາດມີຫຼາຍສາຂາ, ລວມທັງການວິເຄາະ, ທໍາມະຊາດ, ອິນຊີ, ອະນົງຄະທາດ, ແລະສາຂາອື່ນໆ.

ວິ​ທະ​ຍຸ​ກ່ຽວ​ກັບ​ເຄ​ມີ​ໃນ​ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​

ຕົ້ນກໍາເນີດຂອງຄໍາສັບເຄມີກັບຄືນໄປບ່ອນພາສາອາຫລັບ, ແລະມັນແມ່ນມາຈາກຄໍານາມ "quantum", ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າການປົກຫຸ້ມແລະຊ່ອນ, ເນື່ອງຈາກວ່າໃນຕອນຕົ້ນຂອງການປະກົດຕົວຂອງເຄມີສາດມັນມີຈຸດປະສົງທີ່ຈະປ່ຽນໂລຫະລາຄາຖືກເປັນໂລຫະປະເສີດ, ແລະ. ເພື່ອພະຍາຍາມຊອກຫາຢາ elixir ເພື່ອປິ່ນປົວຄວາມແກ່ຍາວແລະຮັກສາຄວາມຫນຸ່ມສາວນິລັນດອນ, ແລະວິທະຍາສາດໄດ້ຖືກອ້ອມຮອບໄປດ້ວຍຄວາມລຶກລັບຫຼາຍຢ່າງ, ຍ້ອນວ່ານັກເຄມີໄດ້ແນະນໍາໃຫ້ນັກຮຽນຂອງລາວຮັກສາຄວາມລັບຂອງການເຮັດວຽກ, ເພາະວ່າການອອກອາກາດມັນມີຄວາມສ່ຽງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການກະກຽມສານເຄມີທີ່ອາດຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຍິ່ງໃຫຍ່. ການ​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ເສຍ​ຫາຍ​ແລະ​ການ​ທໍາ​ລາຍ​.

ນັກປະຫວັດສາດທີ່ມີຊື່ສຽງ Ibn Khaldun ກໍາລັງທໍາຮ້າຍອຸດສາຫະກໍາເຄມີແລະພະນັກງານຂອງຕົນເນື່ອງຈາກວ່າສັນຍາລັກແລະ hieroglyphs ໃນລາຍລັກອັກສອນຂອງເຂົາເຈົ້າຍາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ.

ນັກຄົ້ນຄວ້າບາງຄົນໃຫ້ເຫດຜົນວ່າຕົ້ນກໍາເນີດຂອງຄໍາສັບເຄມີເປັນພາສາ Pharaonic, ບ່ອນທີ່ຊື່ແມ່ນມາຈາກຄໍາວ່າ "kemet", ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າແຜ່ນດິນດໍາຫຼືດິນອຸດົມສົມບູນທີ່ອ້ອມຮອບແມ່ນ້ໍາ Nile, ແລະເຄມີສາດແມ່ນຫນຶ່ງໃນວິທະຍາສາດທີ່ຊາວອີຍິບບູຮານຮູ້. ແລະຖືກນໍາໃຊ້ໃນການນໍາໃຊ້ຈໍານວນຫຼາຍ, ລວມທັງການ mummification ແລະການຮັກສາອາຫານ.

ບາງ​ຄົນ​ຖື​ວ່າ​ຄຳ​ນີ້​ມີ​ຕົ້ນ​ກຳ​ເນີດ​ຈາກ​ພາສາ​ເກັຣກ​ຈາກ​ຄຳ​ວ່າ “ຂະ​ມາ” ຊຶ່ງ​ໝາຍ​ເຖິງ​ການ​ວິ​ເຄາະ, ໃນ​ຂະນະ​ທີ່​ບາງ​ຄົນ​ເຊື່ອ​ວ່າ​ຄຳ​ນີ້​ມີ​ຕົ້ນ​ກຳເນີດ​ຈາກ​ພາສາ​ເຫບເລີ​ຈາກ​ຄຳ “shaman” ຊຶ່ງ​ໝາຍ​ເຖິງ​ຄວາມ​ລຶກລັບ​ແລະ​ຄວາມ​ລັບ. ຂອງເຄມີສາດທີ່ທັນສະໄຫມແມ່ນແຂກອາຫລັບ.

ວັກຂອງ Holy Qur'an ສໍາລັບການອອກອາກາດກ່ຽວກັບເຄມີສາດ

ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ທີ່​ທັນ​ສະ​ໄຫມ​ໄດ້​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ​ປະ​ລໍາ​ມະ​ນູ​ປະ​ກອບ​ດ້ວຍ​ອົງ​ປະ​ກອບ​ຂະ​ຫນາດ​ນ້ອຍ​ເຊັ່ນ​: proton​, ເອ​ເລັກ​ໂຕຣ​ນິກ​ແລະ neutron​.

  • "ພຣະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ເຮັດຜິດຕໍ່ນ້ໍາຫນັກຂອງອະຕອມ, ແລະຖ້າມັນເປັນການກະທໍາທີ່ດີ, ພຣະອົງຈະຄູນມັນແລະໃຫ້ລາງວັນອັນຍິ່ງໃຫຍ່ຈາກພຣະອົງເອງ." (ຍິງ XNUMX ຄົນ)
  • "ແລະບໍ່ມີຫຍັງທີ່ຈະຫນີຈາກພຣະຜູ້ເປັນເຈົ້າຂອງເຈົ້າຈາກນ້ໍາຫນັກຂອງອະຕອມຢູ່ເທິງແຜ່ນດິນໂລກຫຼືໃນສະຫວັນ." (XNUMX Yunus)
  • "ບໍ່ມີນ້ໍາຫນັກຂອງອະຕອມຢູ່ໃນສະຫວັນຫຼືເທິງແຜ່ນດິນໂລກຫນີຈາກພຣະອົງ." (XNUMX Sheba)
  • ຈົ່ງ​ເວົ້າ​ວ່າ, “ຈົ່ງ​ເອີ້ນ​ຫາ​ຜູ້​ທີ່​ເຈົ້າ​ອ້າງ​ວ່າ​ນອກ​ຈາກ​ພະເຈົ້າ​ບໍ່​ມີ​ນໍ້າ​ໜັກ​ຂອງ​ອະຕອມ​ຢູ່​ເທິງ​ສະຫວັນ​ຫຼື​ເທິງ​ແຜ່ນດິນ​ໂລກ.” (XNUMX ຊາ​ບາ​)
  • "ຜູ້ໃດທີ່ເຮັດຄວາມດີຂອງອາຕອມຈະເຫັນມັນ, ແລະຜູ້ທີ່ເຮັດຄວາມຊົ່ວຂອງອາຕອມຈະເຫັນມັນ." Surat Al-Zalzalah

ໃຫ້ກຽດໂອ້ລົມກັບວິທະຍຸໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບເຄມີສາດ

ໃນບັນດາ hadiths ທີ່ແຮ່ທາດໄດ້ຖືກກ່າວເຖິງ:

ກ່ຽວກັບສິດອໍານາດຂອງ Abu Hurairah, ຂໍໃຫ້ພຣະເຈົ້າພໍໃຈກັບລາວ, ໃນສິດອໍານາດຂອງ Messenger ຂອງພຣະເຈົ້າ, ຂໍໃຫ້ຄໍາອະທິຖານຂອງພຣະເຈົ້າແລະຄວາມສະຫງົບສຸກກັບລາວ: "ຄົນເຮົາເປັນແຮ່ທາດເຊັ່ນ: ແຮ່ທາດຂອງເງິນແລະຄໍາ, ທາງເລືອກຂອງພວກເຂົາໃນຄວາມໂງ່ຈ້າແມ່ນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ທາງເລືອກໃນອິດສະລາມຖ້າພວກເຂົາເຂົ້າໃຈ."

ໃນບັນດາ hadiths ທີ່ສົມມຸດວ່າມະຫັດສະຈັນທາງວິທະຍາສາດໃນ Sunnah ຂອງສາດສະດາ:

Abu Burdah ບັນຍາຍກ່ຽວກັບສິດອໍານາດຂອງພໍ່ຂອງລາວ, ລາວເວົ້າວ່າ: "ພວກເຮົາໄດ້ອະທິຖານ Maghrib ກັບ Messenger ຂອງພຣະເຈົ້າ, ຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຮົາເວົ້າວ່າ: ຖ້າພວກເຮົານັ່ງລົງຈົນກ່ວາພວກເຮົາອະທິຖານກັບລາວ.
قال: فجلسنا، فخرج علينا، فقال:”مَا زِلْتُمْ هَهُنَا؟” قلنا: يا رسول الله، صلينا معك المغرب، ثم قلنا: نجلس حتى نصلي معك العشاء.
قال: “أَحْسَنْتُمْ” أو “أَصَبْتُمْ”.
قال: فرفع رأسه إلى السماء وكان كثيرًا مما يرفع رأسه إلى السماء، فقال: “النُّجُومُ أَمَنَةٌ لِلسَّمَاءِ، فَإِذَا ذَهَبَتِ النُّجُومُ أَتَى السَّمَاءَ مَا تُوعَدُ، وَأَنَا أَمَنَةٌ لأَصْحَابِي، فَإِذَا ذَهَبْتُ أَتَى أَصْحَابِي مَا يُوعَدُونَ، وَأَصْحَابِي أَمَنَةٌ لأُمَّتِي، فَإِذَا ذَهَبَ أَصْحَابِي أَتَى أُمَّتِي مَا يُوعَدُونَ.”

Sharif ເວົ້າກ່ຽວກັບເຄມີສາດສໍາລັບວິທະຍຸໂຮງຮຽນ
Sharif ເວົ້າກ່ຽວກັບເຄມີສາດສໍາລັບວິທະຍຸໂຮງຮຽນ

ກົດລະບຽບກ່ຽວກັບເຄມີສາດສໍາລັບວິທະຍຸໂຮງຮຽນ

ຈິດໃຈຂອງປະຊາຊົນແມ່ນຄ້າຍຄືຄໍາຮ້ອງທຸກ; ໃນບັນດາພວກເຂົາແມ່ນສິ່ງທີ່ແຂງແຮງແລະສິ່ງທີ່ອ່ອນແອ, ແລະສິ່ງທີ່ຢູ່ລະຫວ່າງ, ແລະວິທະຍາສາດຂອງເຄມີພຽງແຕ່ສາມາດປະຕິບັດໄດ້ໂດຍທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະແຂງ, ແລະຜູ້ໃດທີ່ມີຄວາມຮັກໃນວິທະຍາສາດ, ວິທະຍາສາດກາຍເປັນສະຖານທີ່ສັກສິດສໍາລັບລາວ. (Jaber bin Hayyan)

  • ບຸກຄົນທີ່ຮ້ອງຂໍເລື່ອງນີ້ຕ້ອງມີຄວາມສະຫລາດ, ເພາະວ່າອຸດສາຫະກໍານີ້ຕ້ອງການການໂຕ້ຖຽງແລະຫຼັກຖານ, ທ່ານຕ້ອງພິສູດຄວາມເປັນ, ຈຸດປະສົງແລະປະລິມານຂອງມັນ, ເພື່ອໃຫ້ຜູ້ທີ່ເຂົ້າໄປໃນມັນເຂົ້າໄປໃນຄວາມເຂົ້າໃຈໃນສະພາບແລະຄວາມແນ່ນອນຂອງລາວ. ເພື່ອ​ຈະ​ຮູ້​ຈັກ​ລະ​ດູ​ການ​ແລະ​ຜົນ​ກະ​ທົບ​ທີ່​ຈະ​ແຈ້ງ​, ດັ່ງ​ນັ້ນ​ການ​ພຶດ​ຕິ​ກໍາ​ຂອງ​ຕົນ​ມີ​ຄວາມ​ແນ່​ນອນ​ແລະ​ຄວາມ​ຮູ້​ທີ່​ສົມ​ບູນ​. (Jaber bin Hayyan)
  • ມັນບໍ່ຄືກັບຜູ້ທີ່ຍ່າງຈາກຄວາມມືດແລະສະດຸດຈາກຄວາມສຸ່ມ, ເພາະວ່າອຸດສາຫະກໍານີ້ບໍ່ມີຢູ່ໂດຍການຄົ້ນຄວ້າຫຼືວິທີການທີ່ມັນມາ, ແຕ່ມັນແມ່ນສໍາລັບຜູ້ທີ່ມີຄວາມຄິດເຫັນທີ່ຖືກຕ້ອງ, ການປຽບທຽບທີ່ຈໍາເປັນ, ແລະການສຶກສາຖາວອນຂອງ ຈະແຈ້ງ, ຄວາມຮູ້ທີ່ແທ້ຈິງ. (Jaber bin Hayyan)
  • ເຄມີສາດແມ່ນເປັນວິທະຍາສາດທົດລອງ.
    ບົດສະຫຼຸບຂອງມັນແມ່ນມາຈາກຂໍ້ມູນ, ແລະຫຼັກການຂອງມັນຖືກສະຫນັບສະຫນູນໂດຍຫຼັກຖານຈາກຂໍ້ເທັດຈິງ. (Michael Faraday)
  • ເຄມີສາດແມ່ນວິຊາພື້ນຖານຂອງອົງການຈັດຕັ້ງປະສົມ. (Robert Boyle)
  • ເຄມີສາດແມ່ນສິລະປະວິທະຍາສາດທີ່ຄົນເຮົາສາມາດແກ້ໄຂຮ່າງກາຍ, ສະກັດເອົາສານຕ່າງໆທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກມັນຂຶ້ນ, ແລະວິທີການປະສົມປະສານອີກເທື່ອຫນຶ່ງ. ທີ່ມັກ
  • ເຄມີສາດແມ່ນສິລະປະຂອງການລະລາຍຮ່າງກາຍປະສົມ, ປະສົມ, ຫຼືຈັດກຸ່ມເຂົ້າໄປໃນພາກສ່ວນຕົ້ນຕໍຂອງພວກເຂົາແລະປະກອບຮ່າງກາຍເຫຼົ່ານີ້ອອກຈາກສານເຫຼົ່ານີ້. (George Stahl)
  • ປະເທດທີ່ກ້າວໄປຂ້າງຫນ້າຂອງສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງໂລກໃນດ້ານການຜັນແປຈະຢູ່ໃນອັນດັບທໍາອິດໃນດ້ານຄວາມຮັ່ງມີແລະຄວາມຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງທົ່ວໄປ. (William Ramsey)
  • ເວລາແມ່ນການປະເມີນທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງວຽກງານວິທະຍາສາດ, ແລະຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ວ່າການຄົ້ນພົບອຸດສາຫະກໍາບໍ່ຄ່ອຍຈະໃຫ້ຫມາກໄມ້ທັງຫມົດເຂົ້າໄປໃນມືຂອງຜູ້ຄົ້ນພົບຂອງມັນ. (Louis Pasteur)
  • ເຄມີສາດ, ບໍ່ເຫມືອນກັບວິທະຍາສາດອື່ນໆ, ມີຕົ້ນກໍາເນີດມາຈາກພາບລວງຕາແລະໂຊກຊະຕາ.
    ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງມັນແມ່ນແທ້ເທົ່າກັບ magic ແລະໂຫລາສາດ. (ໂທມັສ ທອມສັນ)
  • ເຄມີເລີ່ມຕົ້ນໃນດວງດາວ, ດາວແມ່ນແຫຼ່ງຂອງອົງປະກອບທາງເຄມີ, ຕັນຂອງວັດຖຸແລະຫົວໃຈຂອງວິຊາຂອງພວກເຮົາ. (Peter Atkins)
  • ພວກເຮົາຄິດວ່າມີສີ.
    ພວກເຮົາຄິດວ່າມີລົດຊາດຫວານ.
    ພວກເຮົາຄິດວ່າມີລົດຊາດຂົມ.
    ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງມີປະລໍາມະນູແລະຄວາມຫວ່າງເປົ່າ. (Democritus)

ບົດກະວີກ່ຽວກັບເຄມີສາດສໍາລັບວິທະຍຸໂຮງຮຽນ

ນັກກະວີກ່າວວ່າ:

أنا الكيمياء و التفكير فينا ..
ينمي العقل و يزده يقينا.

إذا قوم هموا إلي اختراع ..
ເຈົ້າເຫັນພວກເຂົາຍ່າງທາງຂອງຂ້ອຍ.

أشارك كل شيء في الحياة ..
و أدخل كل بيت راغمين.

ຢ່າໃຊ້ຊີວິດໂດຍບໍ່ມີເກືອ.
ແລະມັນບໍ່ແມ່ນບໍ່ມີນ້ໍາທີ່ພວກເຮົາມີຊີວິດຢູ່.

إذا قامت حروب يقوم علمي ..
لحسم الأمر و فازت مالكينا

بغاز خانق و طحين سم ..
ຖ້າ​ລາວ​ແຕະຕ້ອງ​ດັງ ພວກ​ເຂົາ​ຈະ​ຕາຍ.

ແລະຢູ່ໃນຂັ້ນໄດເຈົ້າເຫັນສິລະປະຈາກຂ້ອຍ..
ຢາສໍາລັບກະດູກ Muslim.

أنا الإحسان إلي من صان علمي ..
و التدمير لراغبي المعتدين.

ບາງຄົນຄິດວ່າຕາເວັນຕົກແມ່ນບໍ່ຮູ້ຫນັງສື.
ແລະລາວລືມວ່າພໍ່ຂອງຂ້ອຍແມ່ນ Ibn Sina.

Al-Fadl ໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນກັບເຮືອນຂອງແຂກອາຫລັບ.
ເງິນຂອງແຂກອາຫລັບໄດ້ນອນຫລັບ.

ໃນບັນດາບົດກະວີຂອງນັກສຶກສາເຄມີສາດ:

ມັນແມ່ນເຄມີ, ສະນັ້ນຂໍໃຫ້ພວກເຮົາແນ່ນອນ, ເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມບອກທ່ານສິ່ງທີ່ພວກເຮົາພົບ

ຈີກ​ຂາດ​ຄື​ກັບ​ອາ​ຊິດ​ມີ​ຮ່ອງ​ຮອຍ​ຂອງ​ໄຟ​, ສະ​ນັ້ນ​ມັນ​ໄຫມ້​ແລະ​ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ເສຍ​ຊີ​ວິດ​

ກິ່ນອາຍຂອງອາຍແກັສ waft ຈາກມັນແລະ linger ສໍາລັບເດືອນ, ຫຼືແມ້ກະທັ້ງປີ

ແລະມືຂອງພວກເຮົາຖືກທາສີດ້ວຍສີຍ້ອມທຸກສີ.

ເຈົ້າປະດັບປະດາໃຫ້ພວກເຮົາ ແລະມອບຫຼຽນກາອັນສະຫງ່າລາສີແກ່ພວກເຮົາ ແລະຍັງຄົງຢູ່ຕາບໃດທີ່ພວກເຮົາມີຊີວິດ.

ມັນເປັນເຄມີ, ແລະພວກເຮົາເປັນທະຫານຂອງຕົນ, ໃນລະດັບສູງ, ພວກເຮົາຂຶ້ນ predecessors ຂອງພວກເຮົາ

ສັນຍານຂອງຄວາມຮູ້ແມ່ນແຫຼ່ງຂອງພວກເຮົາ, ແລະພວກເຮົານໍາເອົາຄວາມຮູ້ທັງຫມົດຂອງສາຂາຂອງພວກເຮົາ

ເມື່ອພວກເຮົາຕ້ອງການ, ພວກເຮົາເຮັດທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງໃນໂລກດ້ວຍລະເບີດແປ້ງ

ແລະໃນເວລາທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງການ, ພວກເຮົາເຮັດໃຫ້ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງໃນໂລກມີກຽດສັກສີທີ່ແນ່ນອນ

ວິ​ທະ​ຍຸ​ທາງ​ເຄ​ມີ​
ວິ​ທະ​ຍຸ​ທາງ​ເຄ​ມີ​

ອອກອາກາດໃນອາທິດເຄມີສາດ

ອາທິດ​ເຄມີ​ສາດ​ອາຣັບ​ແມ່ນ​ໄດ້​ຈັດ​ຂຶ້ນ​ປະຈຳ​ປີ​ແຕ່​ວັນ​ທີ 25 ຫາ 31 ຕຸລາ ​ແລະ ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບຮອງ​ເອົາ​ຈາກ​ສະຫະພັນ​ນັກ​ເຄມີ​ອາຣັບ, ​ໃນ​ໂອກາດ​ປີ​ນີ້, ​ໄດ້​ມີ​ການ​ບັນຍາຍ, ກອງ​ປະຊຸມ ​ແລະ ​ເຝິກອົບຮົມ, ​ໄດ້​ຈັດ​ກອງ​ປະຊຸມ​ສຳ​ມະ​ນາ, ​ແລະ​ຜູ້​ມີ​ກຽດ​ໃນ​ວິຊາ​ເຄມີ​ເປັນ​ກຽດ. ແລະຜູ້ທີ່ໄດ້ບັນລຸຜົນສໍາເລັດທີ່ເຫັນໄດ້ຊັດເຈນໃນວິທະຍາສາດນີ້, ນັກຄົ້ນຄວ້າ, ນັກສຶກສາ, ຄູອາຈານ, ແລະຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນພາກສະຫນາມຂອງການແປພາສາແລະການປະພັນໄດ້ຖືກຊຸກຍູ້ໃຫ້ນໍາສະເຫນີທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງເຂົາເຈົ້າໃນຂົງເຂດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ອາທິດເຄມີສາດສ່ອງແສງຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດທີ່ຫນ້າອັດສະຈັນນີ້ແລະຜົນກະທົບຂອງມັນຕໍ່ຊີວິດແລະຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງປະເທດຊາດ, ໃນສິ່ງພິມແລະວາລະສານການສຶກສາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບວິທະຍາສາດນີ້ໄດ້ຖືກແຈກຢາຍ, ແລະຂໍ້ຄວາມຖືກເປີດໃຊ້ໃນເວັບໄຊທ໌ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.

ເຈົ້າຮູ້ກ່ຽວກັບເຄມີສາດ

  • ເຈົ້າຮູ້ບໍ່ວ່າຜູ້ທີ່ວາງພື້ນຖານວິທະຍາສາດຂອງເຄມີສາດທີ່ທັນສະໄຫມແມ່ນນັກວິທະຍາສາດຊາວອາຣັບ Jabir bin Hayyan.
  • ເຄມີສາດແມ່ນພື້ນຖານຂອງວິທະຍາສາດແລະເປັນຫນຶ່ງໃນວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ.
  • ການຜັນແປສໍາລັບຄົນບູຮານແມ່ນວິທະຍາສາດຂອງການປ່ຽນໂລຫະພື້ນຖານເປັນໂລຫະປະເສີດ.
  • ເຄມີສາດແມ່ນວິທະຍາສາດທີ່ສືບສວນຄຸນສົມບັດຂອງສານ, ປະຕິກິລິຍາທີ່ເຂົາເຈົ້າມີສ່ວນຮ່ວມ, ແລະຄຸນສົມບັດຂອງຜະລິດຕະພັນຂອງຕິກິລິຍາເຫຼົ່ານີ້.
  • ເຄມີສາດສຶກສາຂັ້ນຕອນຂອງທາດ, ແຂງ, ແຫຼວ, ແລະອາຍແກັສ, ແລະສືບສວນອົງປະກອບ, ທາດປະສົມ, ແລະທາດປະສົມທີ່ເປັນເອກະພາບແລະ heterogeneous.
  • ສານຢູ່ໃນສະພາບແຂງແມ່ນມີຄວາມຫມັ້ນຄົງເພາະວ່າພວກມັນມີຄວາມຫນາແຫນ້ນສູງແລະມີໄລຍະຫ່າງຫນ້ອຍຫຼາຍລະຫວ່າງອະນຸພາກ.
  • ສານຢູ່ໃນສະພາບຂອງແຫຼວມີຮູບຮ່າງຄ້າຍຄືຖັງບັນຈຸມັນແລະເຄື່ອນຍ້າຍພາຍໃນຂອບເຂດຈໍາກັດ, ຄວາມຫນາແຫນ້ນຂອງພວກມັນຕ່ໍາກວ່າວັດສະດຸແຂງ, ແລະໄລຍະຫ່າງລະຫວ່າງອະນຸພາກຂອງພວກມັນແມ່ນໃຫຍ່ກວ່າໃນກໍລະນີຂອງວັດສະດຸແຂງ.
  • ສານທີ່ຢູ່ໃນສະພາບທາດອາຍແກັສບໍ່ມີຮູບຮ່າງທີ່ຊັດເຈນແລະແຜ່ລາມໄປໃນທຸກທິດທາງ, ແລະຄວາມຫນາແຫນ້ນຂອງພວກມັນແມ່ນຕໍ່າ, ໃນຂະນະທີ່ໄລຍະຫ່າງລະຫວ່າງອະນຸພາກຂອງພວກມັນມີຂະຫນາດໃຫຍ່.
  • ສານຢູ່ໃນສະພາບຂອງ plasma ທີ່ເລື່ອງຢູ່ໃນສະພາບທາດອາຍແກັສ ionized ທີ່ເອເລັກໂຕຣນິກແມ່ນບໍ່ເສຍຄ່າແລະບໍ່ຖືກຜູກມັດກັບປະລໍາມະນູ, ເຊິ່ງເປັນສະຖານະທີ່ສີ່ຂອງສານ.
  • mole ແມ່ນຫົວໜ່ວຍວັດແທກສໍາລັບປະລິມານຂອງສານ ແລະເທົ່າກັບ 6.02214076 x 10 ກັບພະລັງງານທີ 23.
  • ອະຕອມເປັນຫົວໜ່ວຍພື້ນຖານຂອງວັດຖຸ ແລະປະກອບດ້ວຍໂປຣຕອນທີ່ມີຄ່າບວກ, ອິເລັກຕອນທີ່ມີຄ່າທາງລົບ ແລະນິວຕຣອນທີ່ມີຄ່າເປັນກາງ.
  • ຕົວເລກ Quantum ແມ່ນສີ່ຕົວເລກແລະລະບຸສະຖານທີ່ຂອງເອເລັກໂຕຣນິກໃນອະຕອມ, ຄືຈໍານວນ quantum ປະຖົມ, ຈໍານວນ quantum ທີສອງ, ຈໍານວນ quantum ແມ່ເຫຼັກແລະຈໍານວນ spin quantum.
  • ໂມເລກຸນແມ່ນຫົວໜ່ວຍທີ່ບໍ່ສາມາດແບ່ງແຍກໄດ້ຂອງອະຕອມຢູ່ໃນສານບໍລິສຸດ ແລະ ມີຄຸນສົມບັດສະເພາະຂອງຕົນເອງໃນປະຕິກິລິຍາເຄມີ.
  • ໄອອອນແມ່ນປະລໍາມະນູຢູ່ໃນສະພາບທີ່ມີຄ່າຂອງມັນທີ່ມັນສູນເສຍຫຼືໄດ້ຮັບເອເລັກໂຕຣນິກ.
  • ອົງປະກອບແມ່ນປະເພດຂອງປະລໍາມະນູ.
  • ທາດປະສົມແມ່ນສານປະກອບມາຈາກອັດຕາສ່ວນຄົງທີ່ຂອງອົງປະກອບ.
  • ທາດປະສົມແມ່ນປະສົມຂອງທາດປະສົມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ສະຫຼຸບການອອກອາກາດທາງວິທະຍຸເຄມີ

ໃນບົດສະຫຼຸບຂອງວິທະຍຸໂຮງຮຽນກ່ຽວກັບເຄມີສາດ, ພວກເຮົາຂໍເຕືອນທ່ານ, ນັກຮຽນທີ່ຮັກ, ເຄມີສາດເປັນວິທະຍາສາດຫນຶ່ງທີ່ຖືຄວາມສໍາຄັນໃນຊີວິດຂອງພວກເຮົາ, ວິທະຍາສາດໃດກໍ່ຕາມທີ່ເຈົ້າຢາກຮຽນ, ທ່ານຄວນເອົາໃຈໃສ່ກັບວິຊາເຄມີເພື່ອໃຫ້ເຈົ້າໄດ້. ແນວຄວາມຄິດທີ່ສົມບູນແບບກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດນີ້ແລະຕອບຄໍາຖາມຫຼາຍຢ່າງທີ່ເກີດຂື້ນໃນໃຈຂອງເຈົ້າກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດເຫຼົ່ານີ້.

ອອກຄໍາເຫັນ

ທີ່ຢູ່ອີເມວຂອງເຈົ້າຈະບໍ່ຖືກເຜີຍແຜ່.ທົ່ງນາທີ່ບັງຄັບແມ່ນສະແດງດ້ວຍ *